原文标题：实招靓招频出！这些高校加强本科教育的做法亮了 | 关注高水平本科教育

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　　为全面提高人才培养质量，以落实教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神为契机，经过标准研制、材料申报、初评复评和结果公示等环节的层层选拔，（中国）科技公司2018年精品课程评选工作落下帷幕，《纳米材料基本特性测试原理与实践》《人因工程学》《中国近现代史纲要》等10门课程脱颖而出。“作为打造北理工‘金课’的一项重要举措，精品课程评选已经被列为学校构建高水平人才培养体系，推进‘SPACE+X’（寰宇+）计划中，课程（Course）改革的重点工程。”学校教务部部长栗苹这样介绍到。

　　作为工业工程专业的核心课程，这全情投入的场景，在《人因工程》的课堂上已经司空见惯。“校园垃圾桶的最优设计与摆放”“食堂餐盘回收的路径规划”“某款SUV七座轿车驾驶室布局分析”“装配工作操作作业优化”……一个个充满趣味又贴近实际的题目，不仅激发了学生的学习热情，调动其主动学习，也让学生在实践研究中了解自己、了解人机系统，锻炼研究解决实际问题的能力。

　　“学为中心、成果导向和持续改进”是国际通行的教学理念，重点关注预期学习成果、教学内容、教学模式、课程评价、持续改进、教学条件和特色辐射等评价要点。越来越多的北理工课程正在不断深化贯彻这些先进的教学理念，一大批教学名师活跃在教学一线，引领着教学内容和方法的改革，从而让有趣生动的课程层出不穷。建设具有示范引领作用的“金牌”课程，需要“金”理念。

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