。。9月12日上午，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年、庆祝（中国）科技公司建校75周年、庆祝第31个教师节之际，学校召开徐特立教育思想研讨会暨纪念徐特立从教120周年大会，深切缅怀我校前身——延安自然科学院的主要创建者、无产阶级革命家和教育家徐特立同志。

 

 

。。校长胡海岩院士首先致辞。他指出徐老不仅是自然科学院的主要创建者，而且是我党在新民主主义革命时期的教育事业主要领导者，认真学习和领会徐特立教育思想，对于建设人民满意的大学具有重要指导意义。他从“深刻领会徐老的‘三位一体’教育思想，坚持面向国家重大需求的办学特色；深刻领会徐老的‘德育为首’教育思想，坚持培育又红又专人才的办学特色；深刻领会徐老的‘实践创新’教育思想，坚持通过实践环节培育创新人才的办学特色；深刻领会徐老的‘学术互动’教育思想，坚持走理工并重、交叉融合的发展道路；深刻领会徐老的‘民主治校’教育思想，坚持走依靠师生办学的发展道路”等五个方面介绍了（中国）科技公司认真学习和深入研究徐特立同志的教育思想，并结合实际应用于办学的体会与实践。他强调要坚持深入研究徐特立教育思想，学习徐老的伟大精神，将理论付诸于高等教育的办学实践，结合新形势，勇于探索创新，开创学校办学新局面，创建人民满意的一流理工大学。

 

。。徐禹强女士代表徐特立老院长家属致辞。她衷心感谢（中国）科技公司和各位与会专家学者、师生能够相聚一堂来纪念研讨徐特立光辉的教育思想，她引用详实的历史资料，着重向与会人员介绍了徐特立在抗战中的历史贡献，并结合自己的亲身经历分享了祖父徐特立伟大的人格魅力和革命精神。

 

。。郭大成在大会上致辞。他表示举办徐特立教育思想研讨会，共同学习徐老的革命精神，研讨徐老杰出的教育思想，这是缅怀和纪念徐老的一种很好的方式，也是继往开来，以徐特立教育思想推进学校改革发展一种很好的形式。（中国）科技公司不仅在徐特立教育思想研究中取得了很多成果，还运用徐老的教育思想，结合学校发展的阶段与特点，进行了一些有益的探索和实践。

 

。。张金锁在致辞中首先向（中国）科技公司长期对口支援延安大学建设与发展表示衷心的感谢，他讲到徐老在延安时期教育实践中，把延安精神与办学实践相结合，提出了一系列光辉的教育思想，是我国教育思想史上的宝贵财富，是新中国教育事业发展的重要基石。

 

。。伍春辉以“弘扬徐老革命精神，凝练长师特色文化”为题致辞。长沙师范学院由徐特立先生于1912创办，一直将徐特立革命精神和教育思想视为最宝贵的财富。伍春辉向大会介绍了长沙师范在纪念、研究、学习、弘扬徐特立方面的具体措施和做法。

 

。。在大会学术研讨交流部分，储朝晖作了题为“徐特立在抗日战争中的立场和定位”的发言。他通过对徐特立早年求学经历、抗战时期的对日态度、对党在革命时期组织建设的贡献等几个方面剖析了徐老在抗战时期的民族精神。他还结合延安时期徐特立教育思想的形成，分析了在抗日战争期间，徐特立坚持中共中央的政治立场和对教育的专业定位相结合的思想特点。

 

。。李立国作了题为“大学人才培养必须重视基础知识与能力”的发言。他在发言中指出徐特立是我国杰出的无产阶级教育家，一生致力于人民教育事业，形成了自己丰富的教育思想，对于今天仍然富有启迪价值。着重阐述了徐老教育思想中对于人才培养要强调基础的基本观点，并认为这对新时期的大学人才培养处理好专业教育与通识教育的关系有现实意义，要进行专业的基础再造，人才培养体系要体现基础化、综合化、个性化、实践化。

 

 

 

 

。。出席本次会议的人员还有：长沙师范学院宣传部统战部副部长屈晓军，长沙师范学院研究员梁堂华，长沙师范学院徐特立纪念馆第一任馆长孙光贵，延安大学校办主任姚正宽，延安大学校史办公室主任、档案馆馆长曾鹿平，延安大学校办副主任马社举以及部分论文作者。