【新闻特写】“我的大学生活”在北理工预热
发布日期:2019-01-09 供稿:物理学院 李凤娟 徐枫翔、党委宣传部 摄影:姚远
编辑:吴楠 审核:姜艳、王征 阅读次数:“在北理工的报告厅,几位大学生的智能机器人展示让我印象十分深刻。学长们风趣幽默的语言拉近了我们之间的距离,他们介绍了机器人的基本结构、行走方式,以及相对于传统轮子更灵活,更便捷的优点,让我收获了很多科技知识,感受到了科技的魅力。”北京八中高二年级的任漪同学在参加完北理工“我的大学生活”高中生体验营之后感慨的说。
2019年1月5日,新年伊始,北理工的校园迎来了一批对大学充满好奇和向往的高中生,来自北京八中高二年级的师生、家长170余人在物理学院的精心安排下,开启了为期一天的“我的大学生活”高中生体验营。
2018年12月4日的本科生招生工作总结会上,张军校长对全校招生工作者提出“勤动脑、巧用眼、精着手、多动腿、真走心”五点要求。物理学院招生工作组深入学习和领会讲话精神,与学校招生办公室深入研讨和谋划,针对北京生源设计和组织了本次高中生走进大学活动,旨在以体验式参与和学习的方式,让高中生更直观的了解大学生活,增强优秀生源对我校的认知度,搭建师生的情感桥梁,助力我校人才培养工作。
求知北理
“冬日暖阳,求知北理,欢迎同学们走进大学的课堂……”,“我的大学生活”高中生体验营在“营长”物理学院副院长杨艳波热情洋溢的欢迎词中拉开序幕,首先为高中生们送上的就是一堂大学生的普通物理课。体验营邀请物理学院胡海云教授为高中生们带来《物理之妙里看“花”》的物理学科讲座,深入浅出地讲解了物理学的发展历史、在生活中的应用、前沿科技知识,以及物理学科学习的方法,鼓励同学们“少年壮志当拿云”,预祝同学们梦圆高考。“大学生活的主题永远是学习,考入大学也不能偏废,向高中生们展示北理工优良的学风和人才培养质量,可以让学生和家长们更加放心的来到北理工求学成长。”物理学院执行院长姚裕贵这样谈了自己的看法。
除此之外,来自自动化学院的大学生创新团队杨帅聪等同学,为高中生们展示了参加全国大学生机器人大赛的Robocon、Robomaster机器人,中学生们对先进的机器人演示表现出了浓厚的兴趣,神情专注,互动热烈。
行走北理
除了让高中生体验大学生的课堂学习之外,借鉴学校社团活动经验,物理学院还为同学们精心设计了“北理工行走线路”,组织高中生们走入北理工、走进实验室。本次体验营分别组织高中生营员前往我校大学生机械创新创业实践中心、智能机器人与系统高精尖创新中心和光电创新教育实验基地参观,在展示我校雄厚的办学实力的同时,增加对北理工的了解与关注。
为了更好的提升“行走体验”,物理学院精心组织,为每个高中生小组配备了一名毕业于北京八中的北理学长和一名研究生学长,带队学长们不仅负责带队前往本次参观学习的各个实验室,还发挥朋辈引导优势,积极与高中生营员们分享自己在北理工学习生活的体会,让高中生们在更加直接的了解到北理工学子参与创新实践、科学研究的收获和乐趣。“组织高中生深入北理工一流的教学科研平台,帮助他们亲自感受体验大学的日常生活,这种体验更能给人留下深刻的印象,也是我们提升招生宣传工作效力的积极探索。”物理学院党委副书记王晶晶老师这样介绍。
情系北理
除了课堂体验和创新作品展示,体验营还通过播放学校宣传片和《我的北理故事》,为高中生们讲述北理工的前世今生,招生办公室主任张东又用一个个小案例,全面生动的介绍了学校的整体情况、专业设置以及招生政策等内容,细致的讲解进一步增进了来访高中生们对北理工的了解,拉近了与大学的距离。
在参观体验的最后,物理学院组织高中生们参观了校史馆,系统、直观、全面的对一天体验营进行了“总复习”。一幅幅记载历史的照片、一句句鲜活入心的讲解,让同学们对这所距离自己仅有七公里的大学,有了更深入的了解、更有温度的体验。随行的八中老师们纷纷表示“行走线路”内容丰富而有意义,大开眼界,受益匪浅。
一天的体验营活动日程紧凑而充实,在给同学们提供知识养分的同时,物理学院还精心为营员们安排了在北理工食堂的午餐体验,让八中的师生和家长们在冬日里感受北理工的浓浓暖意。临别之际,来访的高中生收到了一份北理工的定制书签,“带上北理工回家,未来相约北理工”,带着一份祝福和邀请,本次“走进北理工”体验营圆满结束。
“除了展现北理工的办学实力,我们还注重从思想情感入手,向社会传递北理工的精神文化气质,让更多的学生和家长了解北理工传承的红色基因。立德树人,是我们与家长学生之间的一条最牢固的情感纽带。”物理学院党委书记姜艳这样说到。