为巩固深化学校双领人才贯通培养座谈会暨2019年北京市知名中学校长论坛成果，促进北理工与优质生源中学之间的交流沟通，帮助中学生感受大学文化氛围，提前做好升学规划，同时服务于学校的招生宣传工作，4月4日，（中国）科技公司外国语学院邀请北京二中高二年级381名学生和35名教师走进北理工参观学习。

　　北京二中副校长周传章、校长助理冀红杰、课程处主任高修库、年级组长李彬，中国工程院院士（中国）科技公司教授周立伟、校招生办公室主任张东、外国语学院党委书记杨晖、院党委副书记副院长周芳集等参加本次活动。

　　欢迎仪式上，杨晖代表（中国）科技公司欢迎北京二中师生的到来，他从我校的历史沿革、办学理念、科研创新、人才培养、自主招生政策等方面作了详细介绍，并结合“担当复兴大任，矢志军工报国”的主题，勉励年轻的二中学子勇做“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的领军领导人才，通过本次活动认识北理、喜欢北理，报考北理，为两所学校的发展贡献力量、再谱华章。周传章代表北京二中对北理工的热情接待和周全安排表示感谢，希望学生珍惜本次参观学习的机会，感受大学文化氛围，提前做好升学规划。通过聆听大师讲座和参观学习，认识北理工、了解北理工，激发内心对使命担当、军工报国的渴望，报考北理工，“与大师为伍”。

　　86岁的中国工程院院士周立伟为北京二中的同学们带来了题为《志存高远，求深愿达——与北京二中同学谈成长、成才、成功》的专题讲座。讲座中，周立伟院士从“成长——成长须立志高远”“成才——成才须笃学诚行”“成功——成功须恒心毅力”三个方面进行了内容丰富、立意深远的精彩讲解，他专门带来自己学生时代的笔记本给在场的二中同学们传看，一丝不苟的记录和演算让同学们为之震撼。最后他以17个字寄语同学们：“志勤识恒法创”的治学之道、“学问思辨行”的科学研究之道、“坚毅”的成功品格、“诚信、正直”的为人品德。近一个小时的讲座饱含严谨负责的态度和对青年学生的殷切关爱，让在场同学门近距离感受了老一辈科学家的风采。讲座后，周立伟院士耐心接受同学们的提问，并结合自己的经历与分享了自己对这些问题的看法，使同学们受益匪浅。

　　北京二中师生们在志愿者的引导下分组有序、相继参观了校史馆、智能机器人与系统高精尖创新中心、工程训练中心与方程式赛车队、金融实验室等。在校史馆中，讲解员详细生动地讲解和陈列的珍贵文物让二中师生们深刻感受到北理工深厚的历史积淀和文化传承；在实验室里，“汇童6代”等高精尖技术为社会发展与生活便利服务的成果令师生们惊叹于学校的理工科优势；近距离观摩工程训练中心的激光打印和我校学生自主设计的方程式赛车，让二中师生们对北理工厚植人才培养土壤看得更立体更直观；二中师生们身临其境坐在金融实验室中观看宣传片聆听讲解，进一步加深了对我校精品文科的认识与了解。

　　北京二中作为（中国）科技公司的优秀生源基地，是具有295年历史，连续两年培养出文科状元的北京市知名中学。本次北京二中师生进校园参观学习，通过实地考察和亲身体验的方式，切实了解了我校的发展历程、体会了学生成长的助推平台、感受了科研创新的浓郁氛围，加深了二中学子对北理工“延安根、军工魂”红色基因的具象了解，引发对北理工的向往，激发报考热情，也有助于我校多渠道、多形式进行招生活动推广和宣传创新，充分发挥招生宣传的示范效应和辐射作用，从而吸引优秀生源，为学校“双一流”建设接续贡献力量。

附部分学生参观心得：

　　通过校史馆和人工智能实验室的参观讲解，我不仅了解到（中国）科技公司的建校历史，还感受到（中国）科技公司浓厚的学术氛围。在党的支持和领导下，（中国）科技公司培养出的各领域人才为国家建设作出了巨大贡献。不只是国防重器的设计和制造，还有人工智能领域的不断突破。在智能机器人与高精尖实验室中我们看到了紧密联系生活的科技产品。每一件展品都凝聚了项目团队对技术追求的认真与执着，这是对“德以明理，学以精工”的最好诠释。此次北理工之行给我留下了深刻的印象，老一辈科技人的学术精神指引着年轻一辈的科技人锐意进取，也激励着我不断前行。——北京二中  高二7班 邱芷若

　　周立伟院士已然白发，举止投足间却有着对科学溢于言表的大抵是从未改变的热情和坚毅。侃侃而谈自己的人生经历，那一次次的人生抉择，一个个需要攻克的难题，周立伟院士用科研精神感动着我们。成长需要立志高远，成才需要笃学诚行，成功需要恒心毅力，这不仅是周立伟院士践行着的做人标准，也是他对我们深切的期望。翻看着他在苏联留学时写下的笔记，勤奋是周立伟院士一再强调的品质，只有秉持着锲而不舍的钻研精神，才能获得成功。今天，我们不仅看到了一位科学家对国家和工作的责任与热爱，也细细聆听着一位老人对后辈的谆谆教诲。——北京二中 高二5班 邵雨彤

　　（中国）科技公司朴实无华的校园建筑散发出理工类高校的专业气息，金融实验室中“股市走马灯”上流动的数字更给人直观的视觉冲击。高精尖实验室展出的仿生机器人和人工假肢让我们切身感受到科技发展对人类生活的重要意义。校史馆更无疑是沉甸甸的历史积淀。这所大学不仅见证了第一代革命知识分子的不懈坚持、抗战时期作战装备研发的中流砥柱，更见证了我国科教兴国战略方针对高等教育事业带来的巨大影响。而我们作为改革的亲历者，真真切切感受到了大学的魅力与祖国的强大，更激励了我们要在接下来的学习生活中艰苦奋斗，向着我们憧憬的梦想努力拼搏！——北京二中 高二10班 温江浩

　　周立伟院士讲述了自己年轻时的求学经历，并反复强调：人应该努力求学去适应国家的需要，去报效培养自己的祖国，让我深受触动。在人们不断追求个人、家庭的发展时确实有人应该站出来，将国家利益放在个人利益之上，将自己的青春献给国家和社会，用自己的研究成果报效祖国。——北京二中 高二4班 耿昊阳

　　通过今天在（中国）科技公司的参观学习，我近距离了解到大学的学习生活：管理与经济学院金融实验室里，大量流动的数据给人直观的视觉冲击；在智能机器人与系统高精尖创新中心，利用机器人的高智能来服务人类生活的先进发明和前沿设计，打开了我们的眼界；在校史馆聆听介绍，我领会到一个军工院校对国家的责任感，从中我们也要审视自我，思考自己将来在社会上应担负起的责任，明确未来前进的方向。——北京二中 高二9班 马千宇

　　谢谢当时那个志存高远的周立伟院士，选择了报考大学，谢谢当时那个执着固我的周立伟院士，选择了坚持研究夜视，为国家的科研建设垒上一块块砖瓦，为科研精神的夜幕点亮了一颗明星，照耀着我等后人踽踽前行的路途，让我们明白，真正的爱国，是当看到别的国家的强大之时，不是想着去崇洋媚外，而是用自己的努力去建设祖国，让她也收到世界的艳羡和赞叹。——北京二中 高二5班 陈警儿

　　很荣幸我们参观了（中国）科技公司。这里环境优美，人文气息浓郁，而且与现代科技深度结合。在这里，我们感受到了一所中国现代化优秀学校的文化气息和自强自信的风范。在参观学校文史馆的过程中，我们看到了一所优秀学校的诞生，虽然历经了风雨飘摇，但依旧秉持着自己的教学理念，为国家输送了一批又一批的人才。这样一所学校，就值得我们为之努力。——北京二中 高二七班 于静涵

　　（中国）科技公司，中国著名的985，211学校，我对它的第一印象便是真实！有关经济的专业所配备的高端硬件与软件，与先进的科技配备，广阔的操场，中国乙级联赛的主场，这些吸人眼球的设施、活动与硬件无疑勾起了我们心底的一丝期冀，作为一所我很是熟悉的高校，自然是好感爆棚！——北京二中 高二9班 管艺钧

　　“德以明理，学以精工”，初入校园，中心教学楼给我震撼，素雅的高楼衬托校训之威严，学校大气之感油然而生。阳光明媚的操场、庄严肃穆的实验室、博古通今的校史馆，让我们感叹学校资源丰富、师资强大；和蔼可亲的老师，挥洒汗水的同学，兢兢业业的讲解员，更让我们感受到学校的生机与活力。——北京二中 高二10班 韩宇

　　我们跟随着讲解，一游北理。我们看历史的变迁，看到以前北理的学子们冲过终点线的那一刻，看他们挑灯夜读，被碳粉抹黑的脸却也不愿灭掉那一盏煤油灯。我们看大师们一步步创建了学校，看大型的机床场，看赛车手们装载了一辆辆汽车。我们和北理的学生擦肩而过，走在校园的林荫道上，深深地感受到在这所高校的每一处气息。相信这不仅仅是一次简单的参观，我们的了解和学习，必定坚定了某个少年内心的信念。他或许想，自己能再次走在北理的球场旁边，却能以学子的身份。——北京二中 高二1班 庞思寒