学校各基层单位深入调查研究、检视突出问题

  主题教育开展以来,各基层党委、各单位紧紧抓住主线不放松、聚焦主题不偏离,结合各自实际,探索方法、创新形式。党员领导干部深入师生一线开展调查研究,听取意见,努力使调研过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为保持同师生密切联系的过程,成为推动学校事业发展的过程。

拓宽渠道,广泛征集意见

  各单位积极拓宽征求意见渠道、广开言路,广泛听取师生意见,列出问题清单。党政办党支部联合网络信息技术中心党支部通过微信公众号平台面向全校师生发起了“北理工网络信息化相关基础工作用户体验调查”,收到并分析2789份有效问卷。组织召开征求意见座谈会,坚持即知即改、立行立改,会同教师发展中心、网络信息技术中心统筹推进师生一站式服务,完成学校教师服务大厅的装修改造。宇航学院党委通过院外调研和院内征求意见座谈会、列席党支部会议、一对一访谈、发放调查问卷等形式开展调查研究和检视问题。党委委员、“三会一课”指导教师及时指导学生党支部将理论学习、检视整改的各项要求落到实处,用好“三会一课”载体,结合专业特色开展工作。机械与车辆学院党委围绕学院领导查找突出问题的四个重点方向,发放纸质版和电子版调查问卷广泛征求意见。召开教工、学生党支部书记会,特别强调基层党支部要认真检视两方面问题,一是党政工作中党支部发挥作用是否不够,二是党支部的工作是否脱离实际、华而不实。光电学院党委领导班子成员根据工作分工,分层次深入广泛开展调研。一是深入学院师生问需问计,力求问题找得准;二是广泛学习其他学院和高校先进做法,力求整改措施提得实;三是注重集中研讨部署,力求真查真改,积极回应师生关切和解决突出问题。信息与电子学院党委领导班子深入推进调查研究、检视问题、落实整改工作,提交调研计划、调研报告各9份,通过发放征集意见表、在学院两栋楼里设置意见箱、微信公众号设置留言角、设置意见邮箱等方式征集意见,促进落实即知即改、立行立改工作要求。材料学院党委领导班子同华南理工大学来访团深入交流,提出建设一流学生和一流教师共同体;通过问卷调查、召开座谈会和一对一访谈等方式,对学生党建工作提出更具针对性的改进措施;积极寻找同兄弟院校间的差距,提出只有从上层到系部再到个人都主动作为起来,才能凝练出更多具有代表性的科研成果。外国语学院党委领导班子结合各自分管工作,分别以“进一步发挥基层党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用”“推动学院科研、外事和研究生培养工作”“立足现实需求,谋划学院教师队伍建设”“加强语言类专业学生组织建设”等为主题,通过发放调查问卷、举办师生座谈会等形式深入校内外开展调查研究。同时在调研过程中征求各方意见,对学院党建思政、队伍建设、人才培养等方面工作存在的问题进行了查找和剖析,提出相应的整改措施。继续教育学院党总支领导班子结合各自分管工作,就中外合作办学项目学生党建工作、自学考试在线助学及学习成果认证情况、远程教育发展前景、与犹他州立大学合作办学项目等国际合作办学项目方面进行专题调研。档案馆(校史馆)党支部班子成员结合分管工作实际,通过发放征求意见表、组织党员干部谈话、召开部门座谈会等多种形式开展调查研究,广泛征求相关学院、部门意见,并以其中反映的重点、难点问题为导向,集中讨论整改措施,形成专题调研报告。附属小学直属党支部召开教学、安全、满意度分析等系列会议,就学生、家长和教师满意度调查情况,两次举行专题会议,聚焦意见建议检视分析问题,研讨整改方案,并就关键问题积极开展调研工作。教学运行与考务中心党支部深入开展了《关于教学运行与考务服务流程优化及信息化改进方向的调研》,分别面向授课教师、本科生和研究生、教学管理人员等不同服务对象,通过微信公众号发布了题目各有侧重的调查问卷,收集了师生反映的大量问题和建议。

坚持问题导向,补齐工作短板

  各单位立足本职工作,聚焦难点问题,有针对性地开展调研。教务部党支部领导班子牵头开展三项调研:“担当民族复兴大任的卓越拔尖人才培养体系探索与实践”“立德树人、潜心育人,提高课程质量政策的机制研究”“提升育人功能,加强基层教学组织能力建设体制机制”。积极收取各部门及师生意见,逐条列出问题清单。校工会党支部中层领导班子主动征求基层工会意见和建议,聚焦学校改革发展面临的突出问题、服务对象反应强烈的热点问题,运用个别访谈、数据分析、实地走访等科学方法,从二级教代会工会建设、青年教师发展需求、工会会员管理三个方面进行了专题调研。机电学院党委围绕党建、人才培养、科学建设等学院发展中的痛点难点,精心选题、剖析问题、深入调研,高质量完成调研报告,充分进行调研成果分享。重点开展与校外单位的调研交流,依托学院“校企党建零距离”品牌活动,与北方特种能源集团有限公司开展学习交流会。自动化学院党委分成三个小组开展专题调研,查找学院发展和实践工作中的问题和差距。召开调研成果交流会,共同研究解决问题的思路与对策。法学院党委领导班子分别围绕党的建设与学院发展、学科建设与师资队伍、学生思政教育与管理、金课与人才培养质量、科学研究方向与水平、信息化与科学管理等六个专题,内部调研与征求相关业务单位、院内党员、群众意见相结合;外部调研与调研专题统筹、人员统筹和时间统筹相结合;传统调研方式与现代调研方法相结合;宏观定性分析与中观定量分析相结合,最终通过四个结合对六个主题形成结论和措施建议,应用于学院的未来建设和发展中。设计与艺术学院党委分3次与各年级学生党支部代表针对理想信念教育、党员教育管理、学生工作开展等方面进行调研座谈。针对调研中查摆的理想信念教育有待加强等问题,学院党委即知即改,组织学生党员在通读《摘编》的基础上,分组阅读《习近平的七年知青岁月》一书,并以组为单位用绘画创作的方式展现读书感悟,让理想信念在专业创作的过程中入脑入心。留学生中心党支部抓住参加教育部来华留学质量认证和教育督导检查的契机,积极与政府部门、事业单位和兄弟院校从事来华留学工作的相关部门负责人,就提升生源质量、加强日常管理、完善服务保障等问题进行广泛沟通和深入交流。北京学院直属党支部进行8个专题学习讨论和调查研究活动。党员干部集中8天时间完成了学习和讨论计划,并带领支部成员完成4次学习和交流活动。讨论聚焦学生全面成长成才和北京书院建设两大主题,落脚在政治保障、组织支持方面。西山实验服务中心党支部以实验区服务保障和安全生产工作为主题开展调研工作。班子成员走访实验室20个,与有关学院部门领导座谈交流5次,发放及收回问卷97份,梳理出师生在环境卫生、安全保卫、实验服务等方面的烦心事和操心事,着力解决调查研究发现的问题。教育基金会党支部结合业务工作开展调查研究,调研主题为“双一流高校基金会公益捐赠”和“高校公益捐赠文化研究”,撰写完成两篇调研报告。

注重从实际出发,到师生中找实招

  各单位组织领导干部深入师生一线了解问题,努力把情况摸清楚、把症结分析透,对调研发现的问题能解决的马上办。组织部党支部为督促干部队伍实现主题教育“五句话”的总目标,强化“四种考核形式”作用发挥,调研兄弟高校考核方式,每周五组织一期“支书有约”党支部书记工作沙龙,组织部班子成员与教师党支部书记就党支部建设、主题教育、重点难点等问题进行研讨交流。宣传部党支部聚焦“三全育人”综合改革、一流大学文化建设、校园新媒体阵地管理等重点难点工作开展深度调研。领导班子成员通过实地走访机械与车辆学院、管理与经济学院,电话调研基层单位、兄弟高校等方式,深入基层听取师生意见,实事求是查找工作落实中的薄弱环节。纪监审党支部聚焦“深化高校纪检体制改革,进一步深化‘三转’,发挥‘大监督’工作格局的作用,规范监督执纪问责职责”,深入开展调研,走好群众路线。召开学校纪检工作座谈会,广泛征求机关党务部门和基层党组织意见建议,赴资产经营公司开展调研,并赴中关村校区食堂、饮食营业网点就食品安全情况进行现场调研。保密部办公室党支部围绕“完善研究生参加涉密科研项目保密管理体系”“加强保密宣传教育,促进保密工作长效机制建设”等专题,通过走访交流、征求意见、电话调研、网络查询等多种形式,在相关高校、相关管理部门、基层保密管理干部和一线涉密科研人员范围内开展了深入调研。资产与实验室管理处党支部围绕学校“双一流”建设中资源配置与实验室建设问题,由支部书记牵头对学校37名高层次青年人才的实验条件现状及需求进行摸底调研,研究面向人才需求的资源优化与配置方案。计划财务部党支部把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点。确定了7个调研专题,每位班子成员牵头一个调研题目;调研工作坚持线上线下相结合、校外校内齐开展,先后赴哈工大、西工大、北航等兄弟学校学习。此外,还两次通过学校微信企业号发布关于财务服务和招标采购的调查问卷。计算机学院党委就支部发展规划及存在问题、党员先锋模范作用引领等主题深入师生党支部一线开展调查研究工作。在全体教工党支部中,组织教师党员就“我最自豪的学生”为主题分享任教期间培养出的发挥党员先锋模范作用的学生典型,探讨优秀学生的特点与培养方法,并结合当今学生特点探讨应如何平衡培养学生的科研能力与党性修养,查找自身需提高的能力,将调查研究与检视问题以更生动、具体的形式落实到高校教师党员的主责主业中。数学与统计学院党委领导班子确定了七个调研题目,分别赴厦门大学、哈尔滨工业大学、北京师范大学等多所院校进行走访调研,在校内外组织多场座谈会、征求意见会,着眼查找自身问题和解决实际问题,聚焦学院改革发展中面临的突出矛盾,师生员工反映强烈、社会关注的热点难点问题,“双一流”建设中存在的短板弱项,开展调查研究。先进结构技术研究院党支部聚焦“公司治理”“实验室安全管理”等问题,有针对性地赴资产经营公司、化学与化工学院、北京航空航天大学等开展实地调研。